|
رسائل تهديد لمؤلف حلقة التطوير بطاش والمعلمون يشيدون بجرأتها
GMT 4:45:00 2009 الأربعاء 26 أغسطس
http://www.alwatan.com.sa/news/image...3253/zzz01.jpg الوطن السعودية أثارت حلقة "التطوير" التي عرضتها قناة "إم بي سي1" مساء أول من أمس في ثالث حلقات مسلسل "طاش ما طاش" في نسخته السادسة عشره الجدل مبكرا بعد أن كان الجميع يظنون أن الإثارة ستتأخر حتى حلول موعد بث حلقتي "عليكم مبارك وعلينا أوباما" و" الصداعون" والتي كثر الحديث حول إجازتهما من قبل القائمين على القناة. رسائل sms ساخرة وتداول الكثير من السعوديين أمس رسالة نصية عن طريق هواتفهم النقالة مفادها "مقابلات المدرسين بعد شهر ألحق نفسك وطول الدقن واحفظ أسماء المشايخ والغ اشتراكك في "الوطن" و"الرياض" .. نصيحة للي بيصير مدرس". هذه الرسالة علقت بشكل ساخر على ما جاء في حلقة "التطوير" ضمن المسلسل الرمضاني "طاش ما طاش" والتي عرضت على قناة "إم بي سي" أول أمس الاثنين، وتناولت وضع المقابلات الشخصية للمتقدمين للتدريس بوزارة التربية، وقضية وقوف فئات متشددة من داخل الوزارة نفسها أمام مشروعات تطوير المناهج. وعلى الجانب الآخر, عجت المواقع الإلكترونية على الإنترنت بآراء مختلفة حول الحلقة فور انتهائها, واتسمت جميع التعليقات بالسخرية الواضحة مع نوع من المعارضة. وكشفت الحلقة عن ممارسات تقوم بها لجان المقابلات الشخصية المسؤولة عن ترشيح المعلمين على وظائف تعليمية, وبالرغم من تباين آراء التربويين، وشهادات المعلمين الذين لم يجتازوا اختبارات المقابلات الشخصية في فترات سابقة، وكثرة ردود أفعال جميع أطياف المجتمع السعودي على ما جاء في الحلقة إلا أنها قد لاقت نسبة مشاهدة عالية جدا خلال فترة الإعادة فجر أمس بعد انتشار رسائل هاتفية وبريدية إلكترونية تدعو إلى مشاهدة الحلقة مرة أخرى خلال فترة الإعادة. رسائل تهديد وفي الوقت الذي قال فيه المتحدث الرسمي بوزارة التربية والتعليم بالإنابة محمد الدخيني إن وزارته ليس لديها أي تعليق على ما جاء في حلقة طاش التي ناقشت تطوير المناهج واختيار المعلمين أول من أمس أكد كاتب الحلقة الزميل يحيى الأمير أن فكرة كتابة قصة الحلقة جاءت من أحداث مشابهة، وأفكار قائمة، وأنه لم يتم التطرق لا من قريب ولا من بعيد إلى شخصيات حقيقية، ولم يقصد في السيناريو أي شخصية بعينها. وحول أبرز تداعياتها يقول كاتب الحلقة الزميل يحيى الأمير لـ"الوطن" أمس "لابد لأي موضوع يطرح من فرز لمعرفة ما إذا كان يدور حوله جدل أم لا, أصداء الحلقة كانت إيجابية جدا وجاءتني الكثير من رسائل الشكر والتهاني والتأييد وهذا شيء مبهج حقا أما الأمر المزعج فهو الفهم الخاطئ من قبل البعض في الفهم حيث يفهم البعض أن أي انتقادا لمتدين هو انتقاد للدين وهذا ليس صحيحا كما أن انتقاد التاجر هو ليس انتقاد للتجارة على سبيل المثال, فالاختباء والتمترس خلف عباءة الدين لديهم كان لمداراة أخطائهم, فعندما نقول لهم لابد من تطوير المناهج يقولون إن الدين لا يتطور وعندما يقولون نحن على ثغر من ثغور الإسلام نقول لهم بل أنتم على كرسي مسؤولية ومن هنا تأتي الإشكالية والمعضلة الكبرى". وحول الأداء الذي قام به الممثلون في الحلقة والنهاية التي ختمت بهــا الحلقة وهل جاءت انتصارا لفكرة الــحلقة قال الأمير "الأداء كان مذهـــلا وخصوصا من الفنان الكـــبير ناصر القصبي الذي أدى دوره بعقلانية وعاطفة متزنة حركت الجميع, وكذلك الفنان الصاعد طارق الحربي الذي أدى دور المعلم بطريقة محفزة عاطفيا للغاية, أما النهاية فلم تكن انتصارا للنص أو للحلقة فالنص لم يكن مهزوما أو محبطا بل كان الانتصار للمشروع الوطني الذي وجد ليبقى وينطلق شأنه شأن كل المشاريع الوطــنية مثل مشروع الملك عبدالله لتــطوير التعليم وأيضا تطوير مرفق القضاء وغيرها". وأضاف الأمــير أنه تلقى رسائل تهديد من قبل مجـــهولين وقال عن تلك الرسائل "هي بالتأكيد أمر مزعج وغير لطيف البتة ولكنها ليست مخيفة فأغلب هذه الرسائل حدثت لي تعقيبا على مقالة كنت قد كتبتها أو لقاء تلفزيونيا كنت قد أجريته وقد اعتدت على مثل هذه الأمور وعموما معارضة التغيير والتحريك في المجتمعات التقليدية أمر متوقع وطبيعي". تحديث المناهج وفي حين امتنع عدد من مديري التربية والتعليم للبنين والبنات في عدد من مناطق المملكة تحتفظ "الوطن" بأسمائهم عن التعليق على أحداث الحلقة أو الموضوع الذي ناقشته أول من أمس عزا رئيس قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة أم القرى الدكتور صالح بن محمد السيف اللغط الحاصل فيما يتعلق بقضية "المناهج الدراسية" لما يتم تداوله بشكل واسع بين مختلف المهتمين والمتابعين لهذه القضية "المحورية". وأكد أنه تبين أن وزارة التربية سعت خلال العقد الأخير للعمل على تطوير المناهج بما يواكب إيقاع العصر، وسرعة انتقال وتلقي المعلومة، وأن ذلك التطوير ظل حبيس الفكرة التقليدية من حيث التطوير "الكمي"، ومن حيث الكثافة وإغفال المضمون الذي ظل يراوح مكانه، وبالتالي عدم إعطاء فرصة للدارس أن يفكر في مسارات أخرى. وعلق السيف على ما تناولته حلقة مسلسل "طاش" أول من أمس بقوله: إن المناهج الدراسية في السعودية بشكل عام فيها نوع من التكامل العلمي والديني والاجتماعي، وأن هذه المناهج في واقع الأمر تحتاج إلى "تحديث"، وهو ما عملت الوزارة على تنفيذه على سبيل التجربة منذ فترة، وسيعمم خلال العام القادم ـ وفق ما تم تداوله ـ بالنسبة للأخذ بالمناهج الأمريكية في العلوم والرياضيات، واستدرك أن الأمر يحتاج إلى مزيد من التخصيص في المرحلة الثانوية لكي يتم التركيز على ميول واتجاهات الطلاب، ودمج اللغة العربية بالتربية الإسلامية. وأشار السيف إلى أن حلقة طاش التي عرضت أول من أمس شخصت واقع وجود تدخلات فردية أو جماعية كانت تلقى تجاوبا من مسؤولي الوزارة في "السابق" فيما جاءت نهاية الحلقة لتظهر أن ذلك التدخل قد "حُجم". وكانت الحلقة قد ناقشت تطوير التعليم في المملكة العربية السعودية وما يواكبه من معوقات تتمثل في الفئة المتشددة التي تعارض التغيير والتي تمسك بزمام الأمور داخل أروقة وزارة التربية والتعليم, واستعرضت الحلقة الجهود التي قام بها الدكتور عبدالرحمن والذي جسد شخصيته في الحلقة الفنان ناصر القصبي لدى تكليفه من قبل الوزير بتولي مهمة المدير التنفيذي لمشروع تطوير التعليم وما واجهه من عقبات تمثلت في المقاومة العنيفة التي لقيها من بعض المتشددين والذين يتمتعون بمناصب عليا وانتشار واسع داخل محيط الوزارة. وعرضت الحلقة إلى بعض مكامن الخلل في منظومة المناهج التعليمية ومن ضمنها غياب ثقافة الحوار والتعددية وتأصيل الخوف من الآخر والتخويف منه والخلط بين الوطن والأمة في الانتماء وانعدام مظاهر الاحتفاء باليوم الوطني وغيرها الكثير مما جاءت به الحلقة. مقاومة التغيير من جانبه اعتبر الكاتب عبدالله بن بخيت مدير عام مركز الكتابة الدرامية (دي سي رايتنق) الحلقة استمرارا للسعي الدؤوب لتطوير التعليم. وامتدح ابن بخيت السيناريو والحوار الذي كتبت به الحلقة لافتا إلى أنه أجمل ما في الحلقة حيث حول الكاتب الفكرة إلى قصة ومنها إلى دراما بأسلوب جميل إلا أنه قلل من قدرة الحلقة على التغيير نظرا لما وصفه بـ"المقاومة القوية" داخل جهاز التعليم من قبل فئة معينة. وأشار ابن بخيت إلى أن التعليم قضية كبيرة جدا, مضيفا "كلنا ثقة بوزير التعليم الجديد وما يحمله من أجندة وإستراتيجية تبشر بمستقبل واعد للتعليم". منقول من المصدر أعلاه أبن مصاول |
رد: رسائل تهديد لمؤلف حلقة التطوير بطاش والمعلمون يشيدون بجرأتها
الله يصلـح الحـــال والمحال
|
رد: رسائل تهديد لمؤلف حلقة التطوير بطاش والمعلمون يشيدون بجرأتها
اللي في بطنه ريح مايستريح
هاذي مشكلتنا نزعل من الحقيقه |
رد: رسائل تهديد لمؤلف حلقة التطوير بطاش والمعلمون يشيدون بجرأتها
اقتباس:
حياك وسرني مرورك أبن مصاول |
رد: رسائل تهديد لمؤلف حلقة التطوير بطاش والمعلمون يشيدون بجرأتها
اقتباس:
بعد مشاهدتي للحلقه أقول: 1-ان ما جاء فيها صحيح و100%. 2-أن هذه الأحوال قد صلحت منذ حوالي 6 سنوات. 3-أن مناقشتها الآن هو فقط بلبلة ونقص في النصوص أدى بهم للرجوع الى مثل هذه النصوص التي أقفلت ملفاتها بعد تطوير المناهج. 4-هناك نقطة مهمة أثارتها الحلقة وهي ما كنت دائماً أفكر فيه ألا وهو اننا نريد مناهج علمية تستطيع ان تخرج لنا شباب كفء يواجه طلبات العمل المتزايده بطرق حديثه بعيداً عن المناهج القديمة التي تعتمد على التلقين و 80% مناهج دين !!! كأننا كلنا سوف نتخرج رجال دين ؟؟؟ إذاً والمصانع والمعامل والمصارف وحقول النفط والهندسة والطب وغيرها من المجالات العلمية من سيعبئ الفراغ فيها؟؟؟؟ أجانب مثلاً!!!! هذه هي المصيبه.. أنا أويد فكرة إغلاق جميع التخصصات الأدبيه والأبقاء فقط على العلمية لمدة عشر سنوات ثم يعاد فتح هذه التخصصات الأدبيه ولكن بشكل معقول ..اما حصص الدين فتكون موجودة ولكن ليست تخصص لأننا نريد ان نبني بلداً حديثاً يواجه أسرائيل هل فهمتم؟؟؟ أبن مصاول |
رد: رسائل تهديد لمؤلف حلقة التطوير بطاش والمعلمون يشيدون بجرأتها
اقتباس:
أخي العزيز : ابن مصاول سلمت براجمه وجميع أعضاؤه من أوخاز الدنيا والآخرة إذا رجعنا إلى الدين رجوعاً صحيحاً , وتمسكنا بإياك نعبد وإياك نستعين , وجعلنا إقرأ باسم ربك الذي خلق نبراساً هناك لن نواجه إسرائيل فقط ... بل سنواجه كل ظلومٍ غشومٍ ... يقف في وجه الحق والسلام ... أما بأمثال هؤلاء المصلحين الانفتاحيين : http://www3.0zz0.com/2009/08/30/04/865205514.jpg الذين لا يحملون صفة التزمت والانعزال : http://www3.0zz0.com/2009/08/30/04/119444540.jpg أرجو أن لا أكون خدشت صيامكم فهذا رجل مفتح العيون غير مغمضها , نظيف الدماغ لم يصل الصدأ إلى رأسه بعد ثم بعد ذلك كله يتحولون تحول الحرباء : http://www3.0zz0.com/2009/08/30/04/164507747.jpg قال أبو سارة : لكل الإنفتاحيين ومن دار في فلكهم
لمثل هذا يذوب القلبُ من كمدٍ = إن كان في القلب إسلامٌ وإيمانُ
|
رد: رسائل تهديد لمؤلف حلقة التطوير بطاش والمعلمون يشيدون بجرأتها
نعم البلد بحاجه لتخصصات علميه وليسة بحاجه لتخصصات دينيه هذا شيئ مؤكد قال ابو ساره ام لم يقل فالحقيقه لا تغطى بغربال والدليل تكدس المتخرجين بقسم الدين ولا ياتيهم التوظيف بيسر وسهوله والكل يعلم ذالك
المستشفيات مثلا اليست كل من يشغلها اجانب اين الشباب السعودي المتسلح بالعلم هل الرجل الذي تخصصه ديــن مثلا او ادب يقدر ان يعالج مريض او يصرف له علاج هل قيادة الطائرات بحاجه لتخصص دين ؟ اليست بحاجه لتخصص معين وعلمي حتى يتعلم الفرد عليها هناك تناقضات عند البعض للاسف فقد اختلط الحابل بالنابل ولا تعرف الصاحي من المجنون وللحديث بقيه .............. |
رد: رسائل تهديد لمؤلف حلقة التطوير بطاش والمعلمون يشيدون بجرأتها
اقتباس:
قال رأس الضلع : نعم البلد بحاجه لتخصصات علميه وليسة بحاجه لتخصصات دينيه هذا شيئ مؤكد قال ابو ساره ام لم يقل فالحقيقه لا تغطى بغربال قال أبو سارة : يا رأس الضلع _ أصلحك الله _ أنا قلت : إذا رجعنا إلى الدين رجوعاً صحيحاً , وتمسكنا بإياك نعبد وإياك نستعين , وجعلنا إقرأ باسم ربك الذي خلق نبراساً هناك لن نواجه إسرائيل فقط ... بل سنواجه كل ظلومٍ غشومٍ ... يقف في وجه الحق والسلام ... فلا تحمل كلامي مالا يحتمل ثم ما لون بالأزرق أنا أرمز به للعلم بكافة أنواعه ... ثم من قال لك _ أصلحك الله _ أنني أنكر حاجتنا للعلوم الدنيوية التطبيقية؟! أما تأكيدك على أن البلد ليس بحاجة للتخصصات الدينية ... فهذا رأيك أنت احتفظ به لنفسك ... ولو أردت أن أبين لك بالأدلة أننا بحاجة إلى التخصصات الدينية أكثر من غيرها لملأت لك صفحات هذا المنتدى وأما قولك : قال أبو سارة أم لم يقل .. فهذا طبيعي جداً أن كل ناجح متنور يهاجم بمثل هذه العبارات للتقليل من شأنه وعلى قولك : فالحقيقه لا تغطى بغربال وقديماً قال عمنا الضخم :
أفي كل يوم تحت ضِبني شُوَيْعرٌ = ضعيف يقاويني ، قصير يطاول لساني بنطقي صامت عنه عادل = وقلبي بصمتي ضاحكُ منه هازل وأَتْعَبُ مَن ناداك من لا تُجيبه = وأَغيظُ مَن عاداك مَن لا تُشاكل وما التِّيهُ طِبِّى فيهم ، غير أنني = بغيـضٌ إِلىَّ الجاهـل المتعاقِـل ثم مالمانع أن يكون عندنا طبيب ومهندس ونحوهما على قدر كبير من العلم الشرعي ... فالعلم الشرعي لا يخفض منزلة أحد أبداً حتى تقول _ أصلحك الله _ : والدليل تكدس المتخرجين بقسم الدين ولا ياتيهم التوظيف بيسر وسهوله والكل يعلم ذالك قال رأس الضلع _ شرح الله صدره _ : المستشفيات مثلا اليست كل من يشغلها اجانب اين الشباب السعودي المتسلح بالعلم هل الرجل الذي تخصصه ديــن مثلا او ادب يقدر ان يعالج مريض او يصرف له علاج هل قيادة الطائرات بحاجه لتخصص دين ؟ اليست بحاجه لتخصص معين وعلمي حتى يتعلم الفرد عليها قال أبو سارة : يا أخي العزيز رأس الضلع ( أعيذك بالله أن تكون من الجاهلين ) المشكلة ليست في تخصص الدين ... المشكلة أكبر من ذلك ... البلد يحتاج إلى هذه الأمور التي ذكرتها ومع ذلك توضع العراقيل أمام الشباب السعودي ... فمثلاً تشترط نسب عالية للقبول في كليات الطب قد تكون أحياناً نسب خيالية ويضيق القبول على الشاب السعودي ... ثم يقال بعد ذلك نحن بحاجة إلى تخصصات علمية .... المعاهد الصحية الحكومية والخاصة تكب كب ومع ذلك الشباب جالسين ما لقو عمل ... والاستقدام على قدم وساق .... يا أخي العزيز : ياليتنا نكتفي في التمريض فقط .... لا نريد الاكتفاء في التخصصات الدقيقة .... ومثل هذا الكلام ينطبق على التخصصات الأخرى .... قال رأس الضلع _ أطال الله بقاءه _ : هناك تناقضات عند البعض للاسف فقد اختلط الحابل بالنابل قال أبو سارة : بلا شك . ما أكثرها ويضيف رأس الضلع _ أطال الله بقاءه _ قائلاً : ولا تعرف الصاحي من المجنون قال أبو سارة : بل الصاحي أنا .. هذا أنا متأكد منه لأني أكتب الساعة السادسة صباحاً بعد أن شبعت من النوم ليلاً ... ويختم رأس الضلع _ أطال الله بقاءه _ قائلاً : وللحديث بقيه .............. قال أبو سارة : كم أنا في شوقٍ لحديثك الذي لا يمل ... تقبل تحياتي ... |
رد: رسائل تهديد لمؤلف حلقة التطوير بطاش والمعلمون يشيدون بجرأتها
ههههههههههههه والله انك صاحي جداً يا أبن مدلج
اقتباس:
اقتباس:
لأننا وبكل صراحة لم نسير علي طريقة أسلافنا من العلماء المسلمين والعرب في البلاد الأسلامه ولن اعدد عليك انجازات المسلمين في مجال الرياضيات والطب والكيمياء والعمارة والهندسة والتقنية والفيزياء لأنك قد تشبعت بتكرراها ولكن أقول لك الم يكن عصرهم أقرب للإسلام منا ؟؟؟ إذاً ماذا حداهم الى ان يتعلموا تلك العلوم ويصدروا العلم والعلماء في التخصصات غير الدينية للعالم وللمسلمين في عصرهم؟؟؟؟ هل نسينا كيف فتح محمد الفاتح القسطنطينية بعد ان أستعصت على المسلمين وكانت اول محاولات فتحها في عهد معاوية عام 49هــ وتبعتها محاولات كثيرة ولكنها لم تفتح إلا في عام 857هـ أي بعد ثمانية قرون من المحاولة الأولى إذاً لو تسألنا لماذا لم يدخلوها في محاولاتهم الأولى ثم دخلوها في محاولتهم الأخيره؟؟؟ بماذا تجيب يا أبو ساره؟؟؟ أبن مصاول |
رد: رسائل تهديد لمؤلف حلقة التطوير بطاش والمعلمون يشيدون بجرأتها
قال يامناحي من تناحي هههههههههه ابو ساره وجاك حاط رجله والله مايرده الا.. شوفان ههههههههههه
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
ودي وتقديري |
| الساعة الآن 02:08 AM. |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir
